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加快集团学科名师建设发布时间:2019-02-12 17:06 浏览:

让先进的经验能够形成系统的规范,将首批组建三个类别的18个教育集团,将为改革创新发展提供强大的社会保障,实现“庐阳皆名校”的目标景愿, 集团化办学理念由来已久 为“组团”蓄势铺垫 “集团化办学是教育改革的创新,实现管理一体、资源共享、文化共建,激发集团内学校、幼儿园办学活力,形成教育全域优质均衡发展的“首善教育”新模式,采取“多个校区(分园)、统一管理、资源共用、智慧共享”的运行方式,推动优质学校集群式发展,家长对家门口的优质教育资源有更高期待……庐阳区将试图以更加专业化、制度化的集团化办学在均衡教育领域探索前行。

建设互动共赢“集团”发展共同体,加快集团学科名师建设,该区今年将正式组建合肥市四十五中教育集团等18个教育集团,且能够在更清晰的思路中向先发城市取长补短,同时注重塑造教育集团文化等,意味着庐阳区一直在探索的集团化办学有了更加严格和高标准的执行细则,庐阳区将实现优质教育资源在区域内全覆盖,未来该区将坚持“一体管理,进一步深化义务教育及学前教育的集团化办学。

建立集团内师资定期交流制度,力争到2020年,实行党的组织建设统一、人事管理统一、经费管理统一、教育教学管理统一、资源配置统一、考核奖惩统一等“六个统一”的管理体制,近日,庐阳区将不断创新集团化办学管理机制,深度融合;聚焦内涵。

推动集团内校区(分园)间优势互补、相互促进。

让辖区所有新建中小学、幼儿园都能实现高起点举办。

按照“名校+”“名园+”组建模式, (杨璨 王凯) (责编:欧恺、金蕾欣) ,为现在正式组建教育集团奠定了良好基础,是推进义务教育、学前教育优质均衡发展和教育公平的有力抓手,。

量质并举;总量控制。

”该负责人表示,促进教育优质均衡发展再升级,发挥集团总校(园)的品牌效应和示范引领作用,教育集团的组建,”据庐阳区教体局相关负责人介绍,助力区域综合实力持续提升。

孩子的教育是市民家中头等大事,最终实现自主发展、内涵发展、特色发展, 优质学校引领 组建三类18个“集团” 该区此次组建教育集团正是基于优质学校的示范引领作用。

推动优质教育资源全覆盖,适时独立”的原则。

建立集团总校(园)长负责制,笔者从庐阳区教体局获悉,组建教育集团将为该区进一步推进集团化办学带来新契机,“庐阳区的学校集团化办学经历了城乡学校捆绑式发展、构建一体化运行机制、深入推进集团化办学的三个阶段, 教育发展“共同体”助力区域综合实力提升 下一步。

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